Efficacy of an Intervention to Teach Zippering: A Two-Group Control Study.
Am J Occup Ther
; 75(2): 7502205010p1-7502205010p9, 2021.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-33657343
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes
/
Terapia Ocupacional
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Limite:
Child
/
Child, preschool
/
Humans
Idioma:
En
Revista:
Am J Occup Ther
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article