Leadership Training and Undergraduate Medical Education: a Scoping Review. | Med Sci Educ;31(4): 1501-1509, 2021 Aug. | MEDLINE

Conteúdo principal 1 Busca 2 Rodapé 3

+A A -A Alto contraste

BVS Doenças Infecciosas e Parasitárias

Informação e Conhecimento para a Saúde

português

Localizar descritor de assunto Busca Avançada

Leadership Training and Undergraduate Medical Education: a Scoping Review.

James, Eric; Evans, Mallory; Mi, Misa.

Afiliação

James E; Oakland University, William Beaumont School of Medicine, Rochester, MI USA.
Evans M; Oakland University, William Beaumont School of Medicine, Rochester, MI USA.
Mi M; Department of Foundational Medical Studies, Oakland University, William Beaumont School of Medicine, Rochester, MI USA.

Med Sci Educ ; 31(4): 1501-1509, 2021 Aug.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34026307

Palavras-chave

Curriculum development; Leadership; Leadership skills; Leadership training; Undergraduate medical education

Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Systematic_reviews Idioma: En Revista: Med Sci Educ Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Systematic_reviews Idioma: En Revista: Med Sci Educ Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article