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The effectiveness of a psycho-education intervention on mental health literacy in communities affected by the COVID-19 pandemic-a cluster randomized trial of 24 villages in central Uganda-a research protocol.
Akena, Dickens; Kiguba, Ronald; Muhwezi, Wilson W; Kwesiga, Brendan; Kigozi, Gwendolyne; Nakasujja, Noeline; Lukwata, Hafsa.
Afiliação
  • Akena D; Department of Psychiatry, Makerere University College of Health Sciences, Kampala, Uganda. akendickens@yahoo.co.uk.
  • Kiguba R; Department of Pharmacology, Makerere University College of Health Sciences, Kampala, Uganda.
  • Muhwezi WW; Department of Psychiatry, Makerere University College of Health Sciences, Kampala, Uganda.
  • Kwesiga B; Health Systems Strengthening Cluster, World Health Organization, Kenya Country Office, Nairobi, Kenya.
  • Kigozi G; Grants office, Makerere University College of Health Sciences, Kampala, Uganda.
  • Nakasujja N; Department of Psychiatry, Makerere University College of Health Sciences, Kampala, Uganda.
  • Lukwata H; Department of Mental Health, Ministry of Health of Uganda, Kampala, Uganda.
Trials ; 22(1): 446, 2021 Jul 13.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34256810
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtorno Depressivo Maior / Letramento em Saúde / COVID-19 Tipo de estudo: Clinical_trials / Diagnostic_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adult / Humans País/Região como assunto: Africa Idioma: En Revista: Trials Assunto da revista: MEDICINA / TERAPEUTICA Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Uganda
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