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A scoping review of clinical skill development of preregistration registered nurses in Australia and five other English-speaking countries.
Currie, Jane; Thompson, Cristina; Grootemaat, Pam; Andersen, Patrea; Finnegan, Alan; Carter, Michael; Halcomb, Elizabeth.
Afiliação
  • Currie J; Queensland University of Technology, Kelvin Grove Campus, Brisbane, Queensland, Australia.
  • Thompson C; Susan Wakil School of Nursing & Midwifery, Faculty of Medicine and Health, University of Sydney, Sydney, New South Wales, Australia.
  • Grootemaat P; Centre for Health Service Development, Australian Health Services Research Institute, University of Wollongong, New South Wales, Australia.
  • Andersen P; Centre for Health Service Development, Australian Health Services Research Institute, University of Wollongong, New South Wales, Australia.
  • Finnegan A; Centre for Health and Social Practice, Waikato Institute of Technology, Hamilton, New Zealand.
  • Carter M; School of Nursing, Midwifery and Paramedicine, University of the Sunshine Coast, Queensland, Australia.
  • Halcomb E; School of Nursing, Midwifery and Social Science, CQ University, Queensland, Australia.
J Clin Nurs ; 32(1-2): 283-297, 2023 Jan.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35146817
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação em Enfermagem / Enfermeiras e Enfermeiros Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies / Systematic_reviews Limite: Humans País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Revista: J Clin Nurs Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Austrália
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