See one, see one, teach one - Decisions on allocating intubation opportunities in pediatric emergency medicine.
AEM Educ Train
; 6(6): e10830, 2022 Dec.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-36562026
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Tipo de estudo:
Guideline
/
Observational_studies
/
Prognostic_studies
Idioma:
En
Revista:
AEM Educ Train
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article