Learning to cyberbully: Longitudinal relations between cyberbullying attitudes and perpetration and the moderating influence of participant sex: A brief report.
Aggress Behav
; 49(5): 547-553, 2023 09.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-37172137
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Vítimas de Crime
/
Bullying
/
Cyberbullying
Tipo de estudo:
Risk_factors_studies
Limite:
Adolescent
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Aggress Behav
Ano de publicação:
2023
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Estados Unidos