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Barriers and Facilitators to Implementing Health Literacy Practices in a Pediatric ENT Clinic: A Mixed-Methods Study.
Howe, Carol J; Lewis, Brennan; Edmondson, Shelby.
Afiliação
  • Howe CJ; Author Affiliations: Harris College of Nursing & Health Sciences, Texas Christian University, Fort Worth (Dr Howe); Department of Nursing, Children's Health, Dallas, Texas (Dr Lewis); and Medical School, The University of Texas Southwestern Medical Center, Dallas (Ms Edmondson).
J Nurs Care Qual ; 39(2): 106-113, 2024.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37729004
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Letramento em Saúde Tipo de estudo: Guideline Limite: Child / Humans Idioma: En Revista: J Nurs Care Qual Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2024 Tipo de documento: Article
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