Impact of the Mexican education system and age on basic knowledge about ischemic heart disease in the pre-COVID-19 era.

ABSTRACT

BACKGROUND AND OBJECTIVE: To assess general population's knowledge about ischemic heart disease (IHD) and its relationship to years of schooling in Mexico. METHOD: Analysis of surveys designed to measure knowledge about IHD applied in Mexico City. RESULTS: 530 surveys were analyzed. 51.7% were women. The median age was 43 years (IQR 15-92) and the median of schooling was 18 years (IQR 15-18). 64.5% of respondents scored less than 50% of correct answers. A slight increase in the knowledge level and years of study (p < 0.001) and age (p = 0.101) was observed, but with low correlation indexes (r = 0.215 and r = 0.071, respectively). CONCLUSIONS: Knowledge about IHD in general population is deficient and doesn't increase adequately neither with age nor academic studies. It is necessary to review our health education strategies.

RESUMEN

ANTECEDENTES Y OBJETIVO: Evaluar los conocimientos sobre cardiopatía isquémica (CI) de la población general y relacionarlos con los años de escolaridad y la edad. MÉTODO: Análisis de encuestas diseñadas para medir conocimientos sobre CI aplicadas en Ciudad de México. RESULTADOS: Se analizaron 530 encuestas. El 51.7% fueron mujeres. La mediana de edad fue 43 años (RIC 15 a 92) y la de años de estudio fue de 18 años (RIC 15-18). El 64.5% de los encuestados obtuvo menos del 50% de aciertos. Se documentó un ligero incremento en el nivel de conocimiento con los años de estudio (p < 0.001) y con la edad (p = 0.101), pero con bajos índices de correlación (r = 0.215 y r = 0.071, respectivamente). CONCLUSIONES: Los conocimientos sobre CI en la población general son deficientes y no se incrementan adecuadamente con la edad ni con los años de estudios académicos. Es necesario revisar nuestras estrategias de educación en salud.