Detalles de la búsqueda
1.
Transformaciones histológicas de la fascia dentada de ratones y ratas en los primeros días posnatales / Histological transformations of fascia dentata of mice and rats in the first postnatal days
Medisan
; 22(9)nov.-dic. 2018. tab, ilus
Artículo
en Español
| LILACS | ID: biblio-976174
2.
El estrés oxidativo, un núcleo conceptual interdisciplinario en la docencia médica superior básica en Cuba / No disponible
FEM (Ed. impr.)
; 20(6): 315-316, nov.-dic. 2017.
Artículo
en Español
| IBECS (España) | ID: ibc-169558
3.
Adecuaciones del Plan de Estudio de Medicina cubano en la República Popular de Angola
Educ. med. super
; 30(1)ene.-mar. 2016.
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-64865
4.
Adecuaciones del plan de estudio de medicina cubano en la República Popular de Angola / Adaptation of the Cuban medical career curriculum in the People´s Republic of Angola
Educ. med. super
; 30(1): 0-0, ene.-mar. 2016.
Artículo
en Español
| LILACS, CUMED | ID: lil-794530
5.
Lo social en el currículo de formación de profesionales de la salud / The social thing in the curriculum of the formation of health professionals
Educ. med. super
; 26(3): 450-458, jul.-sep. 2012.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-645531
6.
Integración de lo social en los procesos de atención de salud y de formación del profesional de salud / Integration of the social aspects in the processes of health care and health professional formation
Educ. med. super
; 26(1): 103-111, ene.-mar. 2012.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-627959
7.
Lo social en el currículo de formación de profesionales de la salud / The social thing in the curriculum of the formation of health professionals
Educ. med. super
; 26(3)jul.-sep. 2012.
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-50719
8.
Integración de lo social en los procesos de atención de salud y de formación del profesional de salud / Integration of the social aspects in the processes of health care and health professional formation
Educ. med. super
; 26(1)ene.-mar. 2012.
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-50695
9.
Intervención comunitaria de integración de lo social a los contenidos de las Disciplinas Básicas Biomédicas en el enriquecimiento de valores profesionales / Community intervention related to social integration in contents of Biomedical Basic Disciplines in the enrichment of professional values
Educ. med. super
; 23(4): 150-165, oct.-dic. 2009.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-584362
10.
Intervención comunitaria de integración de lo social a los contenidos de las Disciplinas Básicas Biomédicas en el enriquecimiento de valores profesionales / Community intervention related to social integration in contents of Biomedical Basic Disciplines in the enrichment of professional values
Educ. med. super
; 23(4)oct..-dic. 2009.
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-46735
11.
Método de integración sociocomunitaria de los contenidos de las disciplinas básicas biomédicas en el proceso de formación del profesional médico / Method of sociocommunity integration of the contents of biomedical basic disciplines into the training process of the professional physician
Educ. med. super
; 22(4): [1-7], oct.-dic. 2008.
Artículo
en Español
| LILACS | ID: lil-515712
12.
Método de integración sociocomunitaria de los contenidos de las disciplinas básicas biomédicas en el proceso de formación del profesional médico / Method of sociocommunity integration of the contents of biomedical basic disciplines into the training process of the professional physician
Educ. med. super
; 22(4)oct.-dic. 2008.
Artículo
en Español
| CUMED | ID: cum-38097
13.
Especialidad: licenciatura en enfermería: ciencias morfológicas: temas de histología y embriología
Managua; MINSA; 1983. 180 p.
Monografía
en Español
| LILACS | ID: lil-132769
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