RESUMO
Eminente salubrista cubano. Nació en Matanzas, provincia Matanzas, el 14 de julio de 1855, hijo de Jaime Barnet y Nestora Roque de Escobar. Recibió la enseñanza primaria en su ciudad natal en el famoso colegio La Empresa de los hermanos Guiteras. Se graduó de Bachiller en Artes en el Instituto de Segunda Enseñanza de Matanzas (1869)(AU)
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Cirurgia Geral , Medicina , Saúde Pública , HigieneRESUMO
Eminente cirujano cubano. Nació en la ciudad de Holguín, provincia del mismo nombre, el 6 de octubre de 1922, hijo de Emilio Camayd y Argelia Zogbe, ambos naturales de Líbano. Cursó la enseñanza primaria en colegio público de su ciudad natal. Se graduó de Bachiller en Letras y Ciencias (1942) en el Instituto de Segunda Enseñanza de Holguín con el primer expediente (AU)
Assuntos
Cirurgia Geral , Tuberculose PulmonarRESUMO
Notable médico bacteriólogo, formador de generaciones de microbiólogos cubanos. Nació en la barriada de El Cerro, La Habana, el 9 de enero de 1915, hijo de Manuel Palacín y Josefina Aranda. Recibió la enseñanza primaria en colegio de El Cerro. Se graduó de Bachiller en Letras y Ciencias (1934) en el Instituto de Segunda Enseñanza de La Habana. En la Universidad de la propia ciudad cursó los estudios superiores y recibió el título de Doctor en Medicina (1943)(AU)
Assuntos
História do Século XX , Bacteriologia , Microbiologia , CubaAssuntos
Humanos , Masculino , Idoso , Docentes de Medicina/história , Medicina Interna/educação , CubaAssuntos
Humanos , Masculino , História do Século XX , História do Século XXI , Docentes de Medicina , Pesquisadores , DermatologiaAssuntos
Humanos , Masculino , História do Século XIX , História do Século XX , Dermatologia , Docentes/históriaRESUMO
Se exponen brevemente los conceptos fundamentales de la historia como ciencia social, tales como su objeto, sujeto y fin y la màs abarcadora concepción de la filosofía de la historia. Se exponen también sus métodos de investigación como el analítico-sintético, en que juega un gran papel la síntesis heurística que lleva de lo general a lo particular (deductiva) y que es el método histórico por excelencia, pero completàndolo con la síntesis hermenéutica de lo particular a lo general (inductiva). Se destaca la importancia de submétodos como el cronológico, geogràfico y etnogràfico. Se citan y explican otras ciencias auxiliares fundamentales como la arqueología, la paleografía, la epistemología o gnoseología, la numismàtica, la diplomàtica, la sigilografía o esfragística, la heràldica, la genealogía, la iconografía, la filatelia y la antropología; también de las fuentes escritas y orales en la investigación histórica, sin menospreciar las tradiciones y los monumentos y las diferentes maneras de reseñar la historia como las crónicas, las efemérides, las décadas, las memorias y sobre todo el ensayo histórico. Se presenta la muy utilizada división de la historia en universal, general, nacional, provincial, local, institucional, genealógica, biogràfica y autobiogrßfica, ilustràndolas lo màs posible con ejemplos de obras de autores cubanos, para terminar con la exposición de las periodicidades màs frecuentemente empleadas por historiadores burgueses y marxistas(AU)
This paper briefly presented the main concepts of history as social science, its object, subject and aims, the most comprehensive conception of the philosophy of history as well as the research methods of this science such as the analytical-synthetic method - the historical method par excellence- in which heuristic synthesis going from generalization to particularization (deductive) plays the major role, supplemented with the hermeneutic synthesis going from particularization to generalization (inductive). The importance of the chronological, geographical and ethnographic sub-methods was underlined. Other fundamental associated sciences like archeology, paleography, epistemiology or gnoseology, numismatics, diplomacy, sigillography, heraldry, genealogy, iconography, philately and anthropology were mentioned and explained. Also, written and oral sources of historical research including traditions, monuments and a variety of ways to history review, memoirs and historical assays were taken into consideration. The commonly used classification of history into universal, general, national, provincial, local, institutional, genealogical, biographical and autobiographical was provided and exemplified as much as possible with the works by Cuban authors. Finally, the most frequent periodization used by bourgeois and marxist historians was set out(AU)
Assuntos
Pesquisa/históriaRESUMO
Se exponen brevemente los conceptos fundamentales de la historia como ciencia social, tales como su objeto, sujeto y fin y la màs abarcadora concepción de la filosofía de la historia. Se exponen también sus métodos de investigación como el analítico-sintético, en que juega un gran papel la síntesis heurística que lleva de lo general a lo particular (deductiva) y que es el método histórico por excelencia, pero completàndolo con la síntesis hermenéutica de lo particular a lo general (inductiva). Se destaca la importancia de submétodos como el cronológico, geogràfico y etnogràfico. Se citan y explican otras ciencias auxiliares fundamentales como la arqueología, la paleografía, la epistemología o gnoseología, la numismàtica, la diplomàtica, la sigilografía o esfragística, la heràldica, la genealogía, la iconografía, la filatelia y la antropología; también de las fuentes escritas y orales en la investigación histórica, sin menospreciar las tradiciones y los monumentos y las diferentes maneras de reseñar la historia como las crónicas, las efemérides, las décadas, las memorias y sobre todo el ensayo histórico. Se presenta la muy utilizada división de la historia en universal, general, nacional, provincial, local, institucional, genealógica, biogràfica y autobiogrßfica, ilustràndolas lo màs posible con ejemplos de obras de autores cubanos, para terminar con la exposición de las periodicidades màs frecuentemente empleadas por historiadores burgueses y marxistas
This paper briefly presented the main concepts of history as social science, its object, subject and aims, the most comprehensive conception of the philosophy of history as well as the research methods of this science such as the analytical-synthetic method - the historical method par excellence- in which heuristic synthesis going from generalization to particularization (deductive) plays the major role, supplemented with the hermeneutic synthesis going from particularization to generalization (inductive). The importance of the chronological, geographical and ethnographic sub-methods was underlined. Other fundamental associated sciences like archeology, paleography, epistemiology or gnoseology, numismatics, diplomacy, sigillography, heraldry, genealogy, iconography, philately and anthropology were mentioned and explained. Also, written and oral sources of historical research including traditions, monuments and a variety of ways to history review, memoirs and historical assays were taken into consideration. The commonly used classification of history into universal, general, national, provincial, local, institutional, genealogical, biographical and autobiographical was provided and exemplified as much as possible with the works by Cuban authors. Finally, the most frequent periodization used by bourgeois and marxist historians was set out
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Pesquisa/históriaRESUMO
Los resultados totales de esta investigación permitirán completar el conocimiento documental de la historia de la enseñanza superior de la medicina en Cuba, desde sus orígenes en 1726 hasta la reforma de estudios de 1962, con la que se inician los grandes cambios que se han producido y se siguen produciendo en ella en el presente período revolucionario socialista de nuestra historia...(AU)
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Educação Médica/história , História da MedicinaRESUMO
Se expone brevemente la historia de la microbiología y la parasitología médicas en Cuba desde sus inicios, con los trabajos de los doctores Carlos J. Finlay Barrés y Claudio Delgado Amestoy en 1886, para continuar con su desarrollo en el resto del período colonial, así como en los períodos de república burguesa y de revolución socialista. Se destaca la labor de veintitrés grandes figuras de estas especialidades médicas de nuestro país(AU)
In a shortly way, the history of medical Microbiology and Parasitilogy in Cuba from its onset is exposed with papers from Doctors Carlos J Finlay Barrés and Claudio Delgado Amestoy in 1886, to continue with its development in the remainder colonial period, as well as in periods of Bourgeois Republic and the socialist revolution. We emphasize the work made by twenty three well-know figures of these medical specialties in our country(AU)
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Microbiologia/história , Parasitologia/história , CubaRESUMO
Se expone brevemente la historia de la microbiología y la parasitología médicas en Cuba desde sus inicios, con los trabajos de los doctores Carlos J. Finlay Barrés y Claudio Delgado Amestoy en 1886, para continuar con su desarrollo en el resto del período colonial, así como en los períodos de república burguesa y de revolución socialista. Se destaca la labor de veintitrés grandes figuras de estas especialidades médicas de nuestro país.
In a shortly way, the history of medical Microbiology and Parasitilogy in Cuba from its onset is exposed with papers from Doctors Carlos J Finlay Barrés and Claudio Delgado Amestoy in 1886, to continue with its development in the remainder colonial period, as well as in periods of Bourgeois Republic and the socialist revolution. We emphasize the work made by twenty three well-know figures of these medical specialties in our country.
Assuntos
Microbiologia/história , Parasitologia/história , CubaRESUMO
Se destaca, en la historia de la infectología cubana, la importancia de la fundación del Instituto de Medicina Tropical de la Universidad de La Habana por el doctor Pedro Kourí Esmeja (1900-1964) en 1937. Para ello se exponen los inicios de la enseñanza superior de la infectología en Cuba a partir de 1899 y la consolidación de los estudios parasitológicos, con la llegada a la jefatura de esa cátedra universitaria del doctor Pedro Kourí en 1934 y la fundación del Instituto de Medicina Tropical. Para finalizar se hace una breve narración de las investigaciones y la docencia en el campo de la parasitología médica en el Instituto y la Cátedra hasta la revitalización del primero en 1979(AU)
In the history of infectology in Cuba, the foundation of the Institute of Tropical Medicine of Havana University by Dr Pedro Kourí Esmeja (1900-1964) in 1937 stands out due to its remarkable importance. For supporting this statement, the beginning of infectology teaching at higher education in Cuba in 1899, the consolidation of parasitology studies after Dr Pedro Kourí having been appointed as head of Parasitology Department at the university in 1934 and the foundation of the Institute of Tropical Medicine were expounded. Finally, a brief account of the research work and the teaching activity in the field of medical parasitology carried out at the Institute and at the university until the revitalization of the former in 1979(AU)
Assuntos
História do Século XX , Infectologia , Medicina Tropical/educação , Medicina Tropical/história , CubaRESUMO
Una de las personalidades más representativas de la escuela cubana de higienistas de principios del siglo XX, surgida al calor de la actuación sanitaria del sabio investigador doctor Carlos J Finlay Barrés (1833-1915), lo es sin lugar a dudas, el doctor José A López del Valle y Valdés (1875-1937), salubrista que alcanzó prestigio internacional por la importante labor realizada en diferentes cargos de la sanidad nacional en las primeras 4 décadas del pasado siglo...(AU)