Inhibiting Mesolimbic Dopamine Neurons Reduces the Initiation and Maintenance of Instrumental Responding.

Fischbach-Weiss, Sarah; Reese, Rebecca M; Janak, Patricia H

Fischbach-Weiss, Sarah; Reese, Rebecca M; Janak, Patricia H.

Afiliación

Fischbach-Weiss S; Neuroscience Graduate Program, University of California at San Francisco, San Francisco, CA 94158, USA.
Reese RM; Department of Neurology, University of California at San Francisco, San Francisco, CA 94158, USA.
Janak PH; Department of Psychological and Brain Sciences, Krieger School of Arts and Sciences, Johns Hopkins University, Baltimore, MD 21218, USA; The Solomon H. Snyder Department of Neuroscience, Johns Hopkins School of Medicine, Johns Hopkins University, Baltimore, MD 21205, USA. Electronic address: patricia.janak@jhu.edu.

Neuroscience ; 372: 306-315, 2018 02 21.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29248527

Asunto(s)

Condicionamiento Operante/fisiología; Neuronas Dopaminérgicas/fisiología; Mesencéfalo/metabolismo; Animales; Inhibición Psicológica; Masculino; Ratones Transgénicos; Actividad Motora/fisiología; Optogenética; Esquema de Refuerzo; Recompensa; Tirosina 3-Monooxigenasa/genética; Tirosina 3-Monooxigenasa/metabolismo

Palabras clave

instrumental learning; motivation; optogenetics; progressive ratio; ventral tegmental area

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Mesencéfalo / Condicionamiento Operante / Neuronas Dopaminérgicas Límite: Animals Idioma: En Revista: Neuroscience Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google