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Participation during a Pandemic: Forging New Pathways.
Anaby, Dana; Ryan, Mallory; Palisano, Robert J; Levin, Mindy F; Gorter, Jan Willem; Avery, Lisa; Cormier, Isabelle; Teplicky, Rachel; Coulter, Janice; Hanes, Julia.
Afiliación
  • Anaby D; School of Physical and Occupational Therapy, McGill University, Montreal, QC, Canada.
  • Ryan M; School of Physical and Occupational Therapy, McGill University, Montreal, QC, Canada.
  • Palisano RJ; Department of Physical Therapy and Rehabilitation Sciences, Drexel Univeristy, Philadelphia, Pennsylvania, USA.
  • Levin MF; School of Physical and Occupational Therapy, McGill University, Montreal, QC, Canada.
  • Gorter JW; CanChild Centre for Childhood Disability Research, McMaster University, Hamilton, ON, Canada.
  • Avery L; Avery Information Services Ltd, Orilla, ON, Canada.
  • Cormier I; CRIR - Lethbridge-Layton-Mackay Rehabilitation Centre of the CIUSSS West-Central, Montreal, QC.
  • Teplicky R; CanChild Centre for Childhood Disability Research, McMaster University, Hamilton, ON, Canada.
  • Coulter J; Women's Para Hockey of Canada, Edmonton, AB, Canada.
  • Hanes J; CanChild Centre for Childhood Disability Research, McMaster University, Hamilton, ON, Canada.
Phys Occup Ther Pediatr ; 41(2): 115-119, 2021.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33508997
Asunto(s)
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Grupo de Atención al Paciente / Participación de la Comunidad / Participación Social / Pandemias / COVID-19 Límite: Humans Idioma: En Revista: Phys Occup Ther Pediatr Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá
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