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[Teaching innovation in an undergraduate theoretical medicine course]. / Innovación docente: catorce años de experiencia en un curso teórico de pregrado en medicina.
Böhm, Pauline; Soffia, Andrés; Díaz, Luis Antonio; Villagrán, Ignacio; Pizarro, Margarita; Collins, Luz María; Riquelme, Arnoldo; Monrroy, Hugo.
Afiliación
  • Böhm P; Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Soffia A; Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Díaz LA; Departamento de Gastroenterología, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Villagrán I; Departamento de Ciencias de la Salud, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Pizarro M; Departamento de Gastroenterología, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Collins LM; Centro de Educación Médica y Ciencias de la Salud, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Riquelme A; Departamento de Gastroenterología, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
  • Monrroy H; Departamento de Gastroenterología, Escuela de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile.
Rev Med Chil ; 148(11): 1659-1667, 2020 Nov.
Article en Es | MEDLINE | ID: mdl-33844773
Asunto(s)
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Medicina / Educación de Pregrado en Medicina Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans País/Región como asunto: America do sul / Chile Idioma: Es Revista: Rev Med Chil Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Chile
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