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Telemedicine in medical education: An example of a digital preparatory course for the clinical traineeship - a pre-post comparison.
Vogt, Lina; Schmidt, Michelle; Follmann, Andreas; Lenes, Andrea; Klasen, Martin; Sopka, Sasa.
Afiliación
  • Vogt L; RWTH Aachen, Medizinische Fakultät, AIXTRA - Kompetenzzentrum für Training und Patientensicherheit, Aachen, Germany.
  • Schmidt M; RWTH Aachen, Medizinische Fakultät, Uniklinik RWTH Aachen, Klinik für Anästhesiologie, Aachen, Germany.
  • Follmann A; RWTH Aachen, Medizinische Fakultät, AIXTRA - Kompetenzzentrum für Training und Patientensicherheit, Aachen, Germany.
  • Lenes A; RWTH Aachen, Medizinische Fakultät, Uniklinik RWTH Aachen, Klinik für Anästhesiologie, Aachen, Germany.
  • Klasen M; RWTH Aachen, Medizinische Fakultät, Uniklinik RWTH Aachen, Klinik für Anästhesiologie, Aachen, Germany.
  • Sopka S; RWTH Aachen, Medizinische Fakultät, AIXTRA - Kompetenzzentrum für Training und Patientensicherheit, Aachen, Germany.
GMS J Med Educ ; 39(4): Doc46, 2022.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36310883
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Medicina / Telemedicina / Educación Médica / Educación de Pregrado en Medicina Límite: Humans Idioma: En Revista: GMS J Med Educ Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Alemania
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