[Living in constant conflict: the meaning of teaching in intermediate nursing courses]. | Rev Lat Am Enfermagem;8(5): 58-64, 2000 Oct. | MEDLINE

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[Living in constant conflict: the meaning of teaching in intermediate nursing courses]. / Vivendo em constante conflito: o significado da prática docente no ensino médio de enfermagem.

dos Santos, L H; Cassiani, S H.

Afiliação

dos Santos LH; Escola Técnica de Saúde, Universidade Federal de Uberlândia.

Rev Lat Am Enfermagem ; 8(5): 58-64, 2000 Oct.

Article em Pt | MEDLINE | ID: mdl-12040627

Assuntos

Educação em Enfermagem; Prática do Docente de Enfermagem; Ensino; Estresse Psicológico

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Prática do Docente de Enfermagem / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Idioma: Pt Revista: Rev Lat Am Enfermagem Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Article

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Prática do Docente de Enfermagem / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Idioma: Pt Revista: Rev Lat Am Enfermagem Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Article