Evaluating an undergraduate interprofessional simulation-based educational module: communication, teamwork, and confidence performing cardiac resuscitation skills. | Adv Med Educ Pract;1: 59-66, 2010. | MEDLINE

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Evaluating an undergraduate interprofessional simulation-based educational module: communication, teamwork, and confidence performing cardiac resuscitation skills.

Luctkar-Flude, Marian; Baker, Cynthia; Pulling, Cheryl; McGraw, Robert; Dagnone, Damon; Medves, Jennifer; Turner-Kelly, Carly.

Afiliação

Luctkar-Flude M; School of Nursing, Queen's University, Kingston, Ontario, Canada.

Adv Med Educ Pract ; 1: 59-66, 2010.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23745064

Palavras-chave

interprofessional education; medical education; nursing education; simulation; undergraduate education

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Idioma: En Revista: Adv Med Educ Pract Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá

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