Deconstructing the externalizing spectrum: growth patterns of overt aggression, covert aggression, oppositional behavior, impulsivity/inattention, and emotion dysregulation between school entry and early adolescence.

Olson, Sheryl L; Sameroff, Arnold J; Lansford, Jennifer E; Sexton, Holly; Davis-Kean, Pamela; Bates, John E; Pettit, Gregory S; Dodge, Kenneth A

Olson, Sheryl L; Sameroff, Arnold J; Lansford, Jennifer E; Sexton, Holly; Davis-Kean, Pamela; Bates, John E; Pettit, Gregory S; Dodge, Kenneth A.

Afiliação

Olson SL; University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA. slolson@umich.edu

Dev Psychopathol ; 25(3): 817-42, 2013 Aug.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23880394

Assuntos

Agressão/psicologia; Transtornos do Comportamento Infantil/psicologia; Comportamento Infantil/psicologia; Emoções; Comportamento Impulsivo/psicologia; Adolescente; Criança; Pré-Escolar; Feminino; Humanos; Masculino; Instituições Acadêmicas; Estudantes/psicologia

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Infantil / Transtornos do Comportamento Infantil / Agressão / Emoções / Comportamento Impulsivo Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Dev Psychopathol Assunto da revista: PSICOLOGIA / PSIQUIATRIA Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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