Accreditation of medical schools in Saudi Arabia: A qualitative study.
Med Teach
; 39(sup1): S1-S7, 2017 Apr.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-28103722
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Faculdades de Medicina
/
Educação de Graduação em Medicina
/
Acreditação
Tipo de estudo:
Guideline
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
Asia
Idioma:
En
Revista:
Med Teach
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Arábia Saudita