Implementing economic evaluation in simulation-based medical education: challenges and opportunities.

Lin, Yiqun; Cheng, Adam; Hecker, Kent; Grant, Vincent; Currie, Gillian R

Lin, Yiqun; Cheng, Adam; Hecker, Kent; Grant, Vincent; Currie, Gillian R.

Afiliação

Lin Y; KIDSIM-ASPIRE Simulation Research Program, Alberta Children's Hospital, Calgary, Alberta, Canada.
Cheng A; Department of Community Health Sciences, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.
Hecker K; KIDSIM-ASPIRE Simulation Research Program, Alberta Children's Hospital, Calgary, Alberta, Canada.
Grant V; Department of Paediatrics, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.
Currie GR; Department of Community Health Sciences, Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.

Med Educ ; 52(2): 150-160, 2018 02.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28949032

Assuntos

Competência Clínica/normas; Análise Custo-Benefício; Educação Médica/métodos; Treinamento por Simulação/métodos; Currículo; Humanos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Competência Clínica / Análise Custo-Benefício / Educação Médica / Treinamento por Simulação Tipo de estudo: Health_economic_evaluation / Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Med Educ Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá

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