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Does the delivery of interprofessional education have an effect on stereotypical views of healthcare students in Qatar?
El-Awaisi, Alla; Awaisu, Ahmed; Jaam, Myriam; Saffouh El Hajj, Maguy; Verjee, Mohamud A.
Afiliação
  • El-Awaisi A; Clinical Pharmacy & Practice Section, College of Pharmacy, QU Health, Qatar University, Doha, Qatar.
  • Awaisu A; Clinical Pharmacy & Practice Section, College of Pharmacy, QU Health, Qatar University, Doha, Qatar.
  • Jaam M; Clinical Pharmacy & Practice Section, College of Pharmacy, QU Health, Qatar University, Doha, Qatar.
  • Saffouh El Hajj M; Clinical Pharmacy & Practice Section, College of Pharmacy, QU Health, Qatar University, Doha, Qatar.
  • Verjee MA; Weill Cornell Medicine- Qatar.
J Interprof Care ; 34(1): 44-49, 2020.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31064272
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estereotipagem / Estudantes de Ciências da Saúde / Atitude do Pessoal de Saúde / Ocupações em Saúde / Relações Interprofissionais Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: J Interprof Care Assunto da revista: SERVICOS DE SAUDE Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Qatar
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