Detalhe da pesquisa
1.
Preocupações de docentes de Educação Física: associação com o nível de ensino e o vínculo institucional
Rev. bras. ciênc. esporte
; 42: e2036, 2020. tab
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1144023
2.
Continuing education of physical education teachers and self-assessment of the teaching domain
Motriz (Online)
; 23(3): e101770, 2017. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-894992
3.
Representações Sociais sobre a Deficiência: Perspectivas de Alunos de Educação Física Escolar / Social Representations on Disability: Perspectives from Physical Education Students
Rev. bras. educ. espec
; 23(2): 245-260, abr.-jun. 2017. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-898058
4.
Perfil de formação continuada de professores de Educação Física: modelos, modalidades e contributos para a prática pedagógica / Profile of Physical Education teachers' continuous formation: models, modalities and contributions for pedagogic practice / Perfil de formación continua del profesorado en Educación Física: modelos, modalidades y contribuciones a la práctica pedagógica
Rev. bras. ciênc. esporte
; 37(3): 289-298, jul.-set. 2015. tab, ilus
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-761988
5.
Controle antidoping no Brasil: monitoramento e prática de dopagem / Doping control in Brazil: monitoring the practice of doping / Control antidopaje en Brasil: seguimiento de la práctica de dopaje
Pensar prát. (Impr.)
; 15(3): 447-467, jul.-set. 2012. graf, tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-774835