Validade e reprodutibilidade da versão brasileira da escala se suporte social para o exercício em adolescentes / Reliability and Validity of the brazilian version of social support for exercise scale for adolescents

RESUMO

O Suporte social e um importante mediador psicosocial para a atividade física em adolescentes. Entretanto, instrumentos validos para avaliar este mediador em adolescentes Brasileiros são ate agora inexistentes. O propósito deste estudo foi avaliar psicometricamente a versão Brasileira da Escala de Suporte Social para o Exercício em Adolescentes. Participaram do estudo 540 estudantes de ensino médio 57.5% meninos) entre 14 e 17 anos. Foram selecionados aleatoriamente 64 participantes para avaliar a reprodutibilidade através do coeficiente Intra-Classe (R). A consistência interna foi avaliada através do coeficiente alfa-Chronbach. A validade critério-concorrente foi avaliada através da Correlação Ordenada de Spearmann entre as escalas e a) minutos por semana de atividade física moderada a vigorosa (MVPA); b) minutos por semana de atividades estruturadas e c) caminhada como transporte. Os valores de alfa variaram de 0.78 a 0.81 e os coeficientes Intraclasse de 0.61 a 0.81. Todas escalas apresentaram correlação com ao menos duas medidas de atividade física, evidenciando a validade. As escalas de suporte social apresentaram fidedignidade adequada e validade moderada para o uso em adolescentes Brasileiros. Medidas mais objetivas da atividade física são necessárias para avaliar mais adequadamente a validade.

ABSTRACT

Social Support is an important psychosocial mediator of physical activity, particularly in adolescents. However, a valid and reliable instrument to measure this mediator in Brazilian adolescents is not available. The purpose of this study was to evaluate psychometrically a Brazilian-Portuguese version of the Social Support for Exercise Behavior Scale with adolescents. Participants were 540 high-school students (57.5% boys) with ages ranging from 14 to 17 years. A sub-sample of 64 participants was randomly selected to assess one week test-retest reliability by intraclass correlation. Internal consistency reliability was assessed by Cronbach’s alpha. Concurrent criterion validity was assessed by Spearman rank-order correlation between the social support scales and minutes per week of moderate to vigorous physical activity (MVPA), minutes of structured activities per week and minutes per week of walking for transport. Cronbach’s alpha for subscales ranged from 0.78 to 0.81 and Intraclass coefficients ranged from 0.61 to 0.81. All social support subscales correlated significantly with at least two physical activity measures supporting validity. These social support scales showed adequate reliability and moderate validity with Brazilian adolescents. Objective physical activity measures are needed to evaluate further the validity.