Teaching undergraduates about familial breast cancer: comparison of a computer assisted learning (CAL) package with a traditional tutorial approach.

Miedzybrodzka, Z; Hamilton, N M; Gregory, H; Milner, B; Frade, I; Sinclair, T; Mollison, J; Haites, N

Miedzybrodzka, Z; Hamilton, N M; Gregory, H; Milner, B; Frade, I; Sinclair, T; Mollison, J; Haites, N.

Afiliação

Miedzybrodzka Z; Department of Medicine & Therapeutics, University of Aberdeen, Aberdeen, UK. zosia@abdn.ac.uk

Eur J Hum Genet ; 9(12): 953-6, 2001 Dec.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-11840198

Assuntos

Neoplasias da Mama/genética; Instrução por Computador; Educação de Graduação em Medicina; Predisposição Genética para Doença; Feminino; Humanos

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Neoplasias da Mama / Instrução por Computador / Predisposição Genética para Doença / Educação de Graduação em Medicina Tipo de estudo: Clinical_trials / Risk_factors_studies Limite: Female / Humans Idioma: En Revista: Eur J Hum Genet Assunto da revista: GENETICA MEDICA Ano de publicação: 2001 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido

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