The effects of case-based team learning on students' learning, self regulation and self direction.

Rezaee, Rita; Mosalanejad, Leili

Rezaee, Rita; Mosalanejad, Leili.

Afiliação

Mosalanejad L; Mental health department , Jahrom University of Medical Sciences, Msc in Medical education ,shiraz University of Medical Sciences,iran. saedparsa2012@gmail.com.

Glob J Health Sci ; 7(4): 295-306, 2015 Jan 26.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25946918

Assuntos

Comportamento Cooperativo; Educação em Enfermagem/métodos; Aprendizagem; Motivação; Autonomia Pessoal; Estudantes de Enfermagem/estatística & dados numéricos; Adulto; Educação em Enfermagem/estatística & dados numéricos; Feminino; Humanos; Masculino; Autoimagem; Estudantes de Enfermagem/psicologia; Inquéritos e Questionários; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Comportamento Cooperativo / Autonomia Pessoal / Educação em Enfermagem / Aprendizagem / Motivação Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Glob J Health Sci Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article

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