Methods to enhance capacity of medical teachers for research publications.
Indian J Public Health
; 60(2): 154-8, 2016.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-27350712
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Editoração
/
Mentores
/
Educação Médica
/
Docentes de Medicina
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
Asia
Idioma:
En
Revista:
Indian J Public Health
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Índia