Determining Barriers to Use of Edible School Gardens in Illinois.
J Am Coll Nutr
; 36(7): 507-513, 2017.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-28853991
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Instituições Acadêmicas
/
Atitude
/
Educação em Saúde
/
Jardinagem
/
Jardins
/
Professores Escolares
/
Promoção da Saúde
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Limite:
Child
/
Humans
País/Região como assunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Am Coll Nutr
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Estados Unidos