Hospital nursing leadership-led interventions increased genomic awareness and educational intent in Magnet settings.

Calzone, Kathleen A; Jenkins, Jean; Culp, Stacey; Badzek, Laurie

Calzone, Kathleen A; Jenkins, Jean; Culp, Stacey; Badzek, Laurie.

Afiliação

Calzone KA; National Institutes of Health, National Cancer Institute, Center for Cancer Research, Bethesda, MD. Electronic address: calzonek@mail.nih.gov.
Jenkins J; National Institutes of Health, National Human Genome Research Institute, Genomic Healthcare Branch, Bethesda, MD.
Culp S; Department of Statistics, West Virginia University, Morgantown, WV.
Badzek L; University of North Carolina Wilmington School of Nursing, Wilmington, NC.

Nurs Outlook ; 66(3): 244-253, 2018.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29544651

Assuntos

Fenômenos Genéticos; Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde; Liderança; Adulto; Idoso; Competência Clínica/normas; Feminino; Humanos; Estudos Longitudinais; Masculino; Pessoa de Meia-Idade; Recursos Humanos de Enfermagem/psicologia; Recursos Humanos de Enfermagem/tendências; Medicina de Precisão/métodos; Medicina de Precisão/normas; West Virginia

Palavras-chave

Competency; Education; Genetics genomics; Nursing

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Fenômenos Genéticos / Liderança Tipo de estudo: Observational_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adult / Aged / Female / Humans / Male / Middle aged País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Nurs Outlook Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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