Confidence and motivation to help those with a mental health problem: experiences from a study of nursing students completing mental health first aid (MHFA) training.

Crawford, Gemma; Burns, Sharyn

Crawford, Gemma; Burns, Sharyn.

Afiliação

Crawford G; Collaboration for Evidence, Research and Impact in Public Health, School of Public Health, Faculty of Health Sciences, Curtin University, GPO Box U1987, Perth, 6845, Western Australia. g.crawford@curtin.edu.au.
Burns S; Collaboration for Evidence, Research and Impact in Public Health, School of Public Health, Faculty of Health Sciences, Curtin University, GPO Box U1987, Perth, 6845, Western Australia.

BMC Med Educ ; 20(1): 69, 2020 Mar 06.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32143699

Assuntos

Educação em Enfermagem; Transtornos Mentais/enfermagem; Pessoas Mentalmente Doentes; Motivação; Autoeficácia; Estudantes de Enfermagem/psicologia; Adolescente; Adulto; Atenção à Saúde; Feminino; Humanos; Masculino; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Inquéritos e Questionários; Adulto Jovem

Palavras-chave

Early intervention; Education; Mental health; Mental health first aid; Mental health literacy; Motivators; Nursing students; Prevention; Training; Universities

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Autoeficácia / Pessoas Mentalmente Doentes / Educação em Enfermagem / Transtornos Mentais / Motivação Tipo de estudo: Clinical_trials / Diagnostic_studies / Evaluation_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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