Early Emotion Knowledge and Later Academic Achievement Among Children of Color in Historically Disinvested Neighborhoods.
Child Dev
; 91(6): e1249-e1266, 2020 11.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-32865229
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Áreas de Pobreza
/
Desenvolvimento Infantil
/
Conhecimento
/
Emoções
/
Sucesso Acadêmico
/
Grupos Minoritários
Tipo de estudo:
Clinical_trials
/
Observational_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Limite:
Child
/
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Child Dev
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Article