Effects of Physically Active Lessons on Movement Behaviors, Cognitive, and Academic Performance in Elementary Schoolchildren: ERGUER/Aracaju Project.

Barboza, Luciana L S; Schmitz, Heike; Tejada, Julian; Silva, Ellen Caroline M; Oliveira, Advanusia S S; B Sardinha, Luís; Silva, Danilo R

Barboza, Luciana L S; Schmitz, Heike; Tejada, Julian; Silva, Ellen Caroline M; Oliveira, Advanusia S S; B Sardinha, Luís; Silva, Danilo R.

J Phys Act Health ; 18(7): 757-766, 2021 07 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34030123

Assuntos

Desempenho Acadêmico; Instituições Acadêmicas; Criança; Cognição; Exercício Físico; Humanos; Serviços de Saúde Escolar; Comportamento Sedentário

Palavras-chave

accelerometry; behavioral science; intervention study; sedentary behavior; sitting/standing

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Instituições Acadêmicas / Desempenho Acadêmico Tipo de estudo: Clinical_trials / Prognostic_studies Limite: Child / Humans Idioma: En Revista: J Phys Act Health Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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