Peer-assisted versus expert-assisted learning in virtual chest x-ray interpretation: A randomized controlled trial.
Saudi Med J
; 43(2): 202-207, 2022 Feb.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-35110346
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Medicina
/
Educação de Graduação em Medicina
Tipo de estudo:
Clinical_trials
Limite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Saudi Med J
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article