A typology of teacher-rated child behavior for a national U.S. sample.

Kamphaus, R W; Huberty, C J; DiStefano, C; Petoskey, M D

Kamphaus, R W; Huberty, C J; DiStefano, C; Petoskey, M D.

Afiliação

Kamphaus RW; Department of Educational Psychology, The University of Georgia, Athens 30602-7143, USA.

J Abnorm Child Psychol ; 25(6): 453-63, 1997 Dec.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-9468106

Assuntos

Transtornos do Comportamento Infantil/classificação; Psicometria; Estudantes/psicologia; Criança; Comportamento Infantil/classificação; Transtornos do Comportamento Infantil/diagnóstico; Transtornos do Comportamento Infantil/psicologia; Análise por Conglomerados; Feminino; Humanos; Masculino; Padrões de Referência; Reprodutibilidade dos Testes; Estados Unidos

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psicometria / Estudantes / Transtornos do Comportamento Infantil Tipo de estudo: Clinical_trials / Diagnostic_studies / Prognostic_studies Limite: Child / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Abnorm Child Psychol Ano de publicação: 1997 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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