Portfolio: authentic assessment in the age of the curriculum revolution. | J Nurs Educ;37(5): 208-12, 1998 May. | MEDLINE

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BVS Educação Profissional em Saúde

Informação e Conhecimento para a Saúde

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Portfolio: authentic assessment in the age of the curriculum revolution.

Wenzel, L S; Briggs, K L; Puryear, B L.

Afiliação

Wenzel LS; Kickapoo Valley Medical Clinic, Soldiers Grove, Wisconsin, USA.

J Nurs Educ ; 37(5): 208-12, 1998 May.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-9605194

Assuntos

Bacharelado em Enfermagem; Avaliação Educacional/métodos; Competência Clínica; Tomada de Decisões; Humanos; Teoria de Enfermagem

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Bacharelado em Enfermagem / Avaliação Educacional Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: J Nurs Educ Ano de publicação: 1998 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Bacharelado em Enfermagem / Avaliação Educacional Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: J Nurs Educ Ano de publicação: 1998 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos