1.
Int J Middle East Stud
; 33(3): 335-61, 2001.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE
| ID: mdl-18159657
Asunto(s)
Dibujos Animados como Asunto , Identificación Social , Mujeres , Concienciación/fisiología , Dibujos Animados como Asunto/historia , Dibujos Animados como Asunto/psicología , Feminismo/historia , Identidad de Género , Gobierno/historia , Historia del Siglo XX , Irán/etnología , Islamismo/historia , Islamismo/psicología , Periódicos como Asunto/historia , Religión y Psicología , Religión y Sexo , Autoimagen , Mujeres/educación , Mujeres/historia , Mujeres/psicología
2.
Iran Stud
; 32(3): 351-86, 1999.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE
| ID: mdl-21879513