Detalles de la búsqueda
1.
An Interview With Susan Reinhard.
J Nurs Adm;
54(1): 3-4, 2024 Jan 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38117147
Mostrar más
Texto completo
2.
Creating a Legacy of Leadership.
J Nurs Adm;
53(9): 436-437, 2023 Sep 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37624806
3.
Components of Professional Practice Models.
J Nurs Adm;
53(4): 204-213, 2023 Apr 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36916793
4.
The Business Case for Magnet ® Designation : Using Data to Support Strategy.
J Nurs Adm;
52(9): 452-461, 2022 Sep 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35973435
5.
It Is Time to Focus Digital Strategy on Supporting Nurse Workflow.
J Nurs Adm;
52(12): 634-635, 2022 Dec 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36409254
6.
Chief Nursing Officer Perspectives on Nursing Theory-Guided Practice.
J Nurs Adm;
51(11): 546-553, 2021 Nov 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34690303
7.
Training for Nurse Executives to Amplify the Voice of Nursing: AONL and George Washington University Partner on Pilot Program.
J Nurs Adm;
53(4): 185-186, 2023 04 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36951947
8.
Advocating for Nursing Research: The Friends of the National Institute for Nursing Research (FNINR) Ambassador Program.
Nurs Adm Q;
42(2): 143-149, 2018.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29494449
9.
Engaging Employees in Well-Being: Moving From the Triple Aim to the Quadruple Aim.
Nurs Adm Q;
42(3): 231-245, 2018.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29870489
10.
Nurse Manager Competencies Supporting Patient Engagement.
J Nurs Adm;
46(3 Suppl): S19-26, 2016 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26906688
11.
Interactive Care Model: A Framework for More Fully Engaging People in Their Healthcare.
J Nurs Adm;
46(3 Suppl): S3-10, 2016 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26906689
12.
Patient and Family Engagement Summit: Needed Changes in Clinical Practice.
J Nurs Adm;
46(3 Suppl): S11-8, 2016 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26906687
13.
Coordinating Care: Shifts in Perspective.
Nurs Adm Q;
40(2): 122-9, 2016.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26938184
14.
15.
Interactive Care Model: A Framework for More Fully Engaging People in Their Healthcare.
J Nurs Adm;
45(10): 503-10, 2015 Oct.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26425975
16.
Influencing and impacting the profession through governance opportunities.
Nurs Adm Q;
39(1): 38-43, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-25474665
17.
The Power of Alignment: Educating Nurses in Quality and Safety.
Nurs Adm Q;
39(3): 272-7, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26049605
18.
The Application of Gaming Theory in Health Care.
Nurs Adm Q;
39(4): 340-4, 2015.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26340246
19.
20.
Nurse credentialing research: a huge step forward.
J Nurs Adm;
43(1): 4-5, 2013 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-23232174