RESUMEN
Introducción. Los estudios electrofisiológicos y de neuroimagen sugieren que los verbos regulares e irregulares tienen distinta representación cerebral. Los estudios con pacientes afásicos parecen coincidir con este resultado, aunque hay algunos datos discordantes. Objetivo. Comprobar si existe disociación en el procesamiento de verbos regulares e irregulares entre pacientes afásicos con lesiones anteriores, caracterizados como afasias tipo Broca, y pacientes con lesiones posteriores, caracterizados como afasias anómicas. Pacientes y métodos. Diez pacientes afásicos, cinco diagnosticados como afasia tipo Broca y cinco como afasia anómica, participaron en este estudio. La tarea consistía en completar 58 oraciones con un verbo conjugado en forma pasada, 29 correspondían a verbos regulares y 29, a verbos irregulares. Resultados. Los análisis estadísticos muestran diferencias entre pacientes y una interacción entre los pacientes y el tipo de verbos, ya que los pacientes anómicos tienen más dificultades con los verbos irregulares. Conclusiones. Los resultados de este estudio suponen un apoyo al modelo dual, según el cual los verbos regulares se procesan mediante la aplicación de las reglas morfológicas, mientras que los irregulares se tienen que recuperar directamente de la memoria
Introduction. Electrophysiological and neuroimaging studies suggest that regular and irregular verbs are differently represented in the brain. Findings from studies of patients seem to agree with this view, but there are discordant data. Aim. To test if there is a dissociation in regular and irregular verb processing between patients with anterior lesions, characterized as Brocas aphasics, and patients with posterior lesions, characterized as anomics. Patients and methods. 10 aphasic patients participated in the study: five presenting evidence of Brocas aphasia and five presenting evidence of anomia. The task required patients to complete 58 sentences with a verb conjugated in the past tense form. 29 sentences required an irregular verb and 29 required a regular verb. Results. Statistical analyses indicate a main effect due to differences between the different types of patients, and an interaction between this effect of patient type and the effect of verb type. The interaction was due to the fact that anomic patients had more difficulty in completing sentences using irregular verbs. Conclusions. The results of this study support a dual route model, which assumes that regular verbs are processed by application of morphological rules whereas irregular verbs are processed through the addressed recovery of conjugated forms
Asunto(s)
Masculino , Femenino , Adulto , Persona de Mediana Edad , Anciano , Humanos , Anomia/fisiopatología , Afasia de Broca/fisiopatología , Lenguaje , Trastornos del Lenguaje/fisiopatología , Conducta Verbal/fisiología , Anomia/diagnóstico , Anomia/patología , Afasia de Broca/diagnóstico , Afasia de Broca/patología , Trastornos del Lenguaje/diagnóstico , Trastornos del Lenguaje/patología , Pruebas NeuropsicológicasRESUMEN
Introducción. Diferentes áreas del conocimiento han contribuido a una mejor comprensión de los orígenes del lenguaje humano. Objetivo. Relacionar el conocimiento actual sobre los orígenes del lenguaje con la patología del lenguaje hallada en el caso de lesiones cerebrales (afasia). Desarrollo. Existen dos formas básicas de afasia asociadas con defectos en el sistema lexicosemántico (afasia de Wernicke) y gramatical (afasia de Broca) del lenguaje. Las observaciones sobre el desarrollo infantil del lenguaje y los experimentos con primates demuestran que el lenguaje inicialmente aparece como un sistema lexicosemántico. La gramática se correlaciona con la habilidad para representar acciones (verbos) y depende de la llamada área de Broca y de los circuitos cerebrales relacionados, pero también se relaciona con la habilidad para secuenciar rápidamente los movimientos articulatorios (praxis del habla). Conclusiones. El lenguaje como sistema lexicosemántico puede haber aparecido mucho antes que el lenguaje como sistema sintáctico. El primero puede haber surgido hace unos 200.000-300.000 años, correlacionado con el incremento del lóbulo temporal, y haber existido en otros homínidos. El lenguaje como sistema gramatical apareció sólo recientemente, quizá hace unos 50.000 años, y parece exclusivo del Homo sapiens
Introduction. Different areas of knowledge have contributed to a better understanding of the origins of human language. Aim. To relate our current knowledge about the origins of language with the language pathology found in the case of brain injuries (aphasia). Development. There are two fundamental forms of aphasia, which linked to defects in the lexicosemantic and grammatical systems of language (Wernicke-type aphasia and Broca-type aphasia, respectively). From observations made on childrens development of language and experiments with primates, it has been shown that language initially appears as a lexico-semantic system. Grammar correlates with the ability to represent actions (verbs) and depends on what is known as Brocas area and its related brain circuits, but it is also related to the ability to quickly carry out the sequencing of the articulatory movements required for speaking (speech praxis). Conclusions. Language may have appeared as a lexicosemantic system much earlier than language as a syntactic system. The former may have developed around 200,000-300,000 years ago, coinciding with the increase in the temporal lobe, and would have existed in other hominids. Language as agrammatical system appeared perhaps as recently as 50,000 years ago and seems to be exclusive to Homo sapiens