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Millennials considered: A new generation, new approaches, and implications for nursing education.
Pardue, Karen T; Morgan, Patricia.
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  • Pardue KT; Department of Nursing and Health Services Management, University of New England, Portland, Maine, USA. kpardue@une.edu
Nurs Educ Perspect ; 29(2): 74-9, 2008.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-18459621
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Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Enfermería / Enseñanza / Educación en Enfermería Límite: Adolescent / Adult / Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Nurs Educ Perspect Asunto de la revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Año: 2008 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos
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