[Inclusive education policy: perceptions of managers about the process of changes in Higher Education Institutions].

Pereira, Francilene Jane Rodrigues; dos Santos, Sérgio Ribeiro; da Silva, Cesar Cavalcanti

[Inclusive education policy: perceptions of managers about the process of changes in Higher Education Institutions]. / Política de formação inclusiva: percepção de gestores sobre processo de mudanças em Instituições de Ensino Superior.

Pereira, Francilene Jane Rodrigues; dos Santos, Sérgio Ribeiro; da Silva, Cesar Cavalcanti.

Afiliación

Pereira FJ; Departamento de Enfermagem Clínica, Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil. janeufpb@hotmail.com

Rev Bras Enferm ; 64(4): 711-6, 2011.

Article en Pt | MEDLINE | ID: mdl-22378518

Asunto(s)

Actitud; Educación Especial/organización & administración; Educación Especial/normas; Brasil; Humanos

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Actitud / Educación Especial Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Humans País/Región como asunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Rev Bras Enferm Año: 2011 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil

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