Impact of a three-dimensional "hands-on" anatomic teaching module on acetabular fracture pattern recognition by orthopaedic residents.
J Bone Joint Surg Am
; 94(23): e1771-7, 2012 Dec 05.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-23224397
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Competencia Clínica
/
Modelos Educacionales
/
Imagenología Tridimensional
/
Educación de Postgrado en Medicina
/
Fracturas Óseas
/
Acetábulo
Tipo de estudio:
Observational_studies
/
Prognostic_studies
Límite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Bone Joint Surg Am
Año:
2012
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos