Assessment of higher level cognitive-communication functions in adolescents with ABI: Standardization of the student version of the functional assessment of verbal reasoning and executive strategies (S-FAVRES).

MacDonald, Sheila

MacDonald, Sheila.

Afiliación

MacDonald S; a Sheila MacDonald & Associates , Guelph , Ontario , Canada.

Brain Inj ; 30(3): 295-310, 2016.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-26679634

Asunto(s)

Lesiones Encefálicas/fisiopatología; Lesiones Encefálicas/psicología; Comunicación; Función Ejecutiva/fisiología; Conducta Verbal/fisiología; Adolescente; Lesiones Encefálicas/rehabilitación; Estudios de Casos y Controles; Niño; Femenino; Humanos; Relaciones Interpersonales; Masculino; Pruebas Neuropsicológicas; Modalidades de Fisioterapia; Reproducibilidad de los Resultados; Evaluación de Síntomas; Adulto Joven

Palabras clave

Cognitive-communication; acquired brain injury; adolescent; assessment; communication; concussion; executive functions; mTBI; mild brain injury; paediatric; reasoning

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Conducta Verbal / Lesiones Encefálicas / Comunicación / Función Ejecutiva Tipo de estudio: Observational_studies / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Brain Inj Asunto de la revista: CEREBRO Año: 2016 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá

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