Validation of a Teaching Effectiveness Assessment in Psychiatry Continuing Medical Education.

Palmer, Brian A; Frye, Mark A; Vickers Douglas, Kristin S; Staab, Jeffrey P; Bright, Robert P; Schleck, Cathy D; Mandrekar, Jayawant N; Mahapatra, Saswati; Beckman, Thomas J; Wittich, Christopher M

Palmer, Brian A; Frye, Mark A; Vickers Douglas, Kristin S; Staab, Jeffrey P; Bright, Robert P; Schleck, Cathy D; Mandrekar, Jayawant N; Mahapatra, Saswati; Beckman, Thomas J; Wittich, Christopher M.

Afiliación

Palmer BA; Mayo Clinic, Rochester, MN, USA. palmer.brian@mayo.edu.
Frye MA; Mayo Clinic, Rochester, MN, USA.
Vickers Douglas KS; Mayo Clinic, Rochester, MN, USA.
Staab JP; Mayo Clinic, Rochester, MN, USA.
Bright RP; Mayo Clinic, Scottsdale, AZ, USA.
Schleck CD; Mayo Clinic, Rochester, MN, USA.
Mandrekar JN; Mayo Clinic, Rochester, MN, USA.
Mahapatra S; Mayo Clinic, Rochester, MN, USA.
Beckman TJ; Mayo Clinic, Rochester, MN, USA.
Wittich CM; Mayo Clinic, Rochester, MN, USA.

Acad Psychiatry ; 42(4): 458-463, 2018 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28685348

Asunto(s)

Braquiterapia/normas; Educación Médica Continua/normas; Psiquiatría/educación; Enseñanza/normas; Estudios Transversales; Educación Médica Continua/métodos; Humanos; Reproducibilidad de los Resultados

Palabras clave

Continuing medical education; Continuous professional development; Medical education; Validation study

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Psiquiatría / Enseñanza / Braquiterapia / Educación Médica Continua Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Acad Psychiatry Asunto de la revista: PSIQUIATRIA Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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