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Social learning, influence, and ethnomedicine: Individual, neighborhood and social network influences on attachment to an ethnomedical cultural model in rural Senegal.
Sandberg, John; Park, Chulwoo; Rytina, Steven; Delaunay, Valerie; Douillot, Laetitia; Boujija, Yacine; Gning, Sadio Ba; Bignami, Simona; Sokhna, Cheikh; Belaid, Loubna; Diouf, Insa; Fotouhi, Babak; Senghor, Abdourahmane.
Afiliación
  • Sandberg J; The George Washington University, United States. Electronic address: jsandber@gwu.edu.
  • Park C; The George Washington University, United States.
  • Rytina S; Harvard University, United States.
  • Delaunay V; Laboratoire Population Environment Development, France.
  • Douillot L; Université de Montréal, Canada.
  • Boujija Y; Université de Montréal, Canada.
  • Gning SB; Université Gaston Berger, Senegal.
  • Bignami S; Université de Montréal, Canada.
  • Sokhna C; Institut de Recherche pour le Developpement, Senegal.
  • Belaid L; Université de Montréal, Canada.
  • Diouf I; Institut de Recherche pour le Developpement, Senegal.
  • Fotouhi B; Harvard University, United States.
  • Senghor A; Prose, Senegal.
Soc Sci Med ; 226: 87-95, 2019 04.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-30849674
Asunto(s)
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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Características de la Residencia / Aprendizaje Social / Medicina Tradicional Tipo de estudio: Prognostic_studies / Qualitative_research Límite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País/Región como asunto: Africa Idioma: En Revista: Soc Sci Med Año: 2019 Tipo del documento: Article
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