Mentoring in research-focused doctoral nursing programs and student perceptions of career readiness in the United States.
J Prof Nurs
; 35(5): 358-364, 2019.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-31519338
Palabras clave
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Selección de Profesión
/
Investigación en Enfermería
/
Tutoría
Tipo de estudio:
Guideline
/
Observational_studies
/
Prevalence_studies
/
Qualitative_research
/
Risk_factors_studies
Límite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Prof Nurs
Asunto de la revista:
ENFERMAGEM
Año:
2019
Tipo del documento:
Article