A Spanish Sign Language (LSE) Adaptation of the Communicative Development Inventories.

Rodríguez-Ortiz, Isabel R; Pérez, Mar; Valmaseda, Marian; Cantillo, Coral; Díez, M Aránzazu; Montero, Ignacio; Moreno-Pérez, F Javier; Pardo-Guijarro, María Jesús; Saldaña, David

Rodríguez-Ortiz, Isabel R; Pérez, Mar; Valmaseda, Marian; Cantillo, Coral; Díez, M Aránzazu; Montero, Ignacio; Moreno-Pérez, F Javier; Pardo-Guijarro, María Jesús; Saldaña, David.

Afiliación

Rodríguez-Ortiz IR; Universidad de Sevilla.
Pérez M; Equipo de Discapacidad Auditiva. Comunidad de Madrid.
Valmaseda M; Equipo de Discapacidad Auditiva. Comunidad de Madrid.
Cantillo C; Universidad de Sevilla.
Díez MA; Fundación CNSE.
Montero I; Universidad Autónoma de Madrid.
Moreno-Pérez FJ; Universidad de Sevilla.
Pardo-Guijarro MJ; Universidad de Castilla-La Mancha.
Saldaña D; Universidad de Sevilla.

J Deaf Stud Deaf Educ ; 25(1): 105-114, 2020 01 03.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31628811

Asunto(s)

Desarrollo del Lenguaje; Lengua de Signos; Factores de Edad; Preescolar; Sordera/psicología; Femenino; Humanos; Lactante; Pruebas del Lenguaje; Masculino; España

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Lengua de Signos / Desarrollo del Lenguaje Límite: Child, preschool / Female / Humans / Infant / Male País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: J Deaf Stud Deaf Educ Asunto de la revista: AUDIOLOGIA / EDUCACAO Año: 2020 Tipo del documento: Article

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