Experiences of evidence-based practice mentors: a phenomenological study.
Contemp Nurse
; 56(4): 331-343, 2020 Aug.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-32270744
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Mentores
/
Rol Profesional
/
Bachillerato en Enfermería
/
Enfermería Basada en la Evidencia
/
Relaciones Interprofesionales
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Límite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
/
Middle aged
País/Región como asunto:
Asia
Idioma:
En
Revista:
Contemp Nurse
Asunto de la revista:
ENFERMAGEM
Año:
2020
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Corea del Sur