Your browser doesn't support javascript.
loading
Effectiveness and perceptions of MBBS students about process-oriented guided inquiry learning in biochemistry.
Sonoli, Smita S; Sankanagoudar, Shrimanjunath.
Afiliación
  • Sonoli SS; Department of Biochemistry, K.L.E. Academy of Higher Education (KAHER) Jawaharlal Nehru Medical College, Belagavi, Karnataka, India.
  • Sankanagoudar S; Department of Biochemistry, All India Institute of Medical Sciences, Jodhpur 342005, Rajasthan, India.
Natl Med J India ; 33(6): 362-365, 2020.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34341216
Asunto(s)
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Evaluación Educacional / Aprendizaje Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Humans Idioma: En Revista: Natl Med J India Asunto de la revista: MEDICINA Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: India
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Evaluación Educacional / Aprendizaje Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Humans Idioma: En Revista: Natl Med J India Asunto de la revista: MEDICINA Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: India