Direct and indirect cues can enable dual adaptation, but through different learning processes.

Forano, Marion; Schween, Raphael; Taylor, Jordan A; Hegele, Mathias; Franklin, David W

Forano, Marion; Schween, Raphael; Taylor, Jordan A; Hegele, Mathias; Franklin, David W.

Afiliación

Forano M; Department of Sport and Health Sciences, Technical University of Munich, Munich, Germany.
Schween R; Department of Psychology and Sport Science, Justus Liebig University, Giessen, Germany.
Taylor JA; Department of Psychology, Philipps-University, Marburg, Germany.
Hegele M; Department of Psychology, Princeton University, Princeton, New Jersey.
Franklin DW; Department of Psychology and Sport Science, Justus Liebig University, Giessen, Germany.

J Neurophysiol ; 126(5): 1490-1506, 2021 11 01.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34550024

Asunto(s)

Adaptación Fisiológica/fisiología; Aprendizaje/fisiología; Desempeño Psicomotor/fisiología; Percepción Visual/fisiología; Adulto; Señales (Psicología); Femenino; Humanos; Masculino; Adulto Joven

Palabras clave

dual-adaptation; explicit strategies; force field adaptation; implicit adaptation; motor learning

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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Desempeño Psicomotor / Percepción Visual / Adaptación Fisiológica / Aprendizaje Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Neurophysiol Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Alemania

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