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Fostering collaborative learning and leadership through near-peer mentorship among undergraduate nursing students.
Flott, Elizabeth; Ball, Sarah; Hanks, Jacquie; Minnich, Margo; Kirkpatrick, Amanda; Rusch, Lori; Koziol, Dana; Laughlin, Ann; Williams, Jacqueline.
Afiliación
  • Flott E; Creighton University College of Nursing, Omaha, Nebraska, USA.
  • Ball S; Creighton University College of Nursing, Omaha, Nebraska, USA.
  • Hanks J; Creighton University College of Nursing, Omaha, Nebraska, USA.
  • Minnich M; Creighton University College of Nursing, Omaha, Nebraska, USA.
  • Kirkpatrick A; Creighton University College of Nursing, Omaha, Nebraska, USA.
  • Rusch L; Creighton University College of Nursing, Omaha, Nebraska, USA.
  • Koziol D; Creighton University College of Nursing, Omaha, Nebraska, USA.
  • Laughlin A; Creighton University College of Nursing, Omaha, Nebraska, USA.
  • Williams J; Creighton University College of Nursing, Omaha, Nebraska, USA.
Nurs Forum ; 57(5): 750-755, 2022 Sep.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35615971
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Texto completo: 1 Bases de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Enfermería / Leucemia Linfocítica Crónica de Células B / Bachillerato en Enfermería / Prácticas Interdisciplinarias Tipo de estudio: Guideline Límite: Humans Idioma: En Revista: Nurs Forum Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos
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