Barriers and facilitators to enrolling in nursing programs as perceived by male students: a qualitative study in the United Arab Emirates.
Int J Nurs Educ Scholarsh
; 20(1)2023 Jan 01.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-36803405
Palabras clave
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Educación en Enfermería
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Límite:
Humans
/
Male
País/Región como asunto:
Asia
Idioma:
En
Revista:
Int J Nurs Educ Scholarsh
Asunto de la revista:
EDUCACAO
/
ENFERMAGEM
Año:
2023
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Emiratos Árabes Unidos