Building Diversity, Equity, Inclusion, and Accessibility Capacity: Resources to Promote Best Practices Among Professionals in Scholarly Publishing.
Prev Chronic Dis
; 20: E105, 2023 Nov 22.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-37992265
Texto completo:
1
Bases de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Comunicación Académica
/
Diversidad, Equidad e Inclusión
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Prev Chronic Dis
Asunto de la revista:
SAUDE PUBLICA
Año:
2023
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Georgia